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O segundo dia do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2025 foi marcado por uma prova de matemática considerada de nível relativamente fácil pelos especialistas, enquanto a seção de ciências da natureza apresentou um grau de complexidade mais elevado, especialmente na disciplina de química.
Professores consultados pela reportagem apontam uma prova com caráter interdisciplinar, apresentando perguntas com ampla contextualização e algumas escolhas menos comuns. A inscrição deve ser feita em enem.band.com.br para baixar o gabarito extraoficial em formato PDF. Confira também nosso guia completo sobre o exame.
A professora de química Larissa Vieira de Freitas avaliou que, em termos de dificuldade, a matemática apareceu com um nível um pouco mais acessível do que ciências da natureza, embora os enunciados tenham se aproximado de conceitos de física. Na área de química, uma questão chamou atenção por seu formato incomum, envolvendo nomenclatura de compostos inorgânicos, conteúdo que não costuma ser apresentado de forma tão direta no Enem.
O coordenador pedagógico Raul Celestino de Toledo comentou que o andamento da prova não trouxe surpresas. O exame manteve um equilíbrio entre operações matemáticas básicas, interpretação de gráficos, análise de dados, solução de equações, questões de probabilidade e raciocínio lógico. Apesar de apresentar um volume maior de conteúdo do que as edições anteriores, o nível de dificuldade foi considerado acessível para a maior parte dos estudantes.
Mais uma vez, a contextualização das questões foi fundamental. Quase todas as perguntas partiram de cenários cotidianos, exigindo interpretação prévia antes da aplicação de conceitos matemáticos. Um exemplo citado por Toledo envolve uma questão relacionada ao custo para obter a Carteira Nacional de Habilitação (CNH), que dialoga com debates atuais sobre autoescolas, onde o estudante precisava comparar valores de aulas práticas, teóricas e aluguel de veículos em um país fictício para determinar o menor custo total.
Além disso, brinquedos eletrônicos e jogos digitais também serviram de base para cálculos, análises gráficas e resolução de problemas, reforçando o caráter prático da prova. Especialistas afirmam que esse enfoque também exige atenção na leitura, fator que possivelmente impactou no tempo de resolução de algumas questões.
