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O Ministério da Educação (MEC) prevê implementar um novo modelo para o ensino médio em 2025, que incluirá o aumento da carga horária das disciplinas tradicionais para os alunos que já estão nos 2º e 3º anos. 2024, foi promovido pelo governo Lula e afetará cerca de 8 milhões de estudantes, com foco especial nas escolas públicas.
Uma das principais inovações será o aumento do número de horas de formação geral básica, de 1800 para 2400 horas. A medida visa garantir que os alunos já matriculados concluam o ensino médio com o mesmo número de turmas dos novos ingressantes em 2025. A reforma anterior, realizada em 2017 na gestão de Michel Temer, havia introduzido uma flexibilização no programa, mas isso gerou dificuldades, como a redução dos conteúdos tradicionais e a oferta insuficiente de percursos formativos.
Para o ano de 2025, o MEC estabeleceu que os alunos do terceiro ano serão beneficiados apenas com as disciplinas da parte comum do currículo, sem incluir os itinerários formativos. Os alunos do segundo ano poderão ver a extensão das disciplinas comuns a partir de 2026.
O MEC também ressalta a importância de uma matriz de transição curricular para os alunos do segundo e terceiro anos em 2025.
A Coordenação Geral do Ensino Médio do MEC está realizando atualmente um levantamento sobre o currículo matricial em 2024 e já iniciou o processo de adaptação em 15 países.
